Motiver et animer son équipe

Descriptif de l'entreprise :

AGISS FORMATION, centre de formation certifié NF 214 par AFNOR CERTIFICATION.

La formation est un enjeu capital pour préparer les entreprises et les équipes aux défis de demain.

Notre gamme de services, focalisée sur vos problématiques, séduira et rassurera les plus exigeants : informatique, bureautique, PAO/CAO/DAO, Communication, Management, Ressources Humaines, anglais et français

Descriptif de la formation :

Motiver et animer son équipe
Les bénéfices de cette formation management : Les participants travaillent sur leur propre équipe et créent de nouveaux outils individualisés : un questionnaire de recherche des motivations, une grille d’évaluation des compétences et qualités, un tableau d'activité de son équipe
•Augmentation de la motivation de l’équipe
•Amélioration de la qualité et/ou de la performance
•Diminution des conflits internes et externe
Public concerné Membre de l'encadrement - Manager confirmé
Pré requis Maîtriser les fondamentaux du management ou avoir suivi "Manager au quotidien »
Durée du stage 3 jours (2 jours+1 jour 15 jours plus tard) soit 21 heures
Effectif du Groupe De 4 à 8 participants maximum
Objectif Pédagogique A l’issue de la formation les participants seront capables de comprendre le fonctionnement d’une équipe, d'identifier les leviers de motivation, d'évaluer les compétences, les connaissances et les qualités des collaborateurs et construire des grilles d’évaluation, d'analyser le potentiel de son équipe, d'élaborer un règlement de fonctionnement de l’équipe, de construire le tableau d'activité de son équipe et de déceler les conflits et tensions
Moyens et méthode pédagogique Conçues spécifiquement ou adaptée avec les valeurs, l’image, l’offre, les bases d’outils, les contraintes techniques, de l’entreprise

Animation totalement personnalisée à travers des cas réels, vécus au sein de l’entreprise et ludique, chaque participant sera constamment sollicitée pour des recueils d’information, débats, et d’analyse de la pratique Co- production avec le groupe d’outils simples et adaptés et d’outils d’auto-évaluation ; Prise en compte dans le contenu de formation et l’accompagnement des participants de la dimension intersubjective des relations. Dynamique de groupe (échanges & paroles), présentation, prise de parole.Retour sur les expériences personnelles et professionnelles.Travaux de synthèse en sous-groupes.Jeux de rôles, de communication…

Prochaines dates de formation pour motiver et animer son équipe dans notre centre de Villeurbanne :
•10, 11 et 18 décembre 2012


Si ce programme ne vous correspond pas, nous contacter afin que l'on analyse votre besoin.

Un programme adapté à vos besoins et attentes vous sera alors adressé.

Qu’est-ce qu’une équipe ?

Définitions, les fonctions d'une équipe, les stades de développement d'une équipe, l’évolution des équipes

Quelle personnalité a mon équipe ?

Qu’est-ce que la cohésion

Evaluer les compétences individuelles

Clarifier rôles et missions

Mesurer les compétences, les connaissances et les qualités

des collaborateurs : construire une grille d’évaluation

Rechercher les motivations des collaborateurs : Pyramide de

Maslow, créer un questionnaire

Identifier et gérer les différentes personnalités

Elaborer des plans d'actions personnels avec objectifs de Progrès

Evaluer les compétences de l’équipe

Analyser le potentiel de son équipe

Identifier les outils de pilotage efficaces : tableaux de bord,

indicateurs de performance, grille de diagnostic collectif,

grilles d'évaluations individuelles ...

Faire le diagnostic de l'organisation et du fonctionnement de

son équipe : Construire le tableau d'activité de son équipe

pour mesurer les progrès

Motiver et encourager

Définir la vision et le sens de son travail d'équipe

Mettre en place un règlement pour la vie en équipe

Créer et renforcer l'esprit ,fonder la cohésion sur des valeurs

communes, évaluer, former, savoir encourager


Elaborer un plan d’action personnel en identifiant vos points d'amélioration pour progresser

Bilan et résultats constatés de la formation précédente

Etude de cas en sous groupe sur des évènements vécus par les apprenants, résolu ou non résolus

La délégation : objectifs, le suivi, que peut-on déléguer ? comment déléguer ? comment contrôler ? Soutenir ; Apprendre à déléguer

Exercices, études de cas, débat/discussion ou analyse de la pratique

Outil de conduite un entretien individuel (Préparer un entretien, clarifier les objectifs, adapter son message, écouter, négocier)

Outil de conduite de réunion : Les principales étapes d’une réunion
Exercices pratiques, individuels, en binômes ou en sous-groupes, entrainement des participants sous forme de jeux de rôles, mises en situation
Bilan
Synthèse : traduire la formation en action, adaptation du plan d’action personnel
Ces formations permettent une mise en commun des expériences et donnent, à ceux qui le souhaitent, les moyens de traiter des situations particulières, elles permettent aussi aux participants de travailler sur leurs propres outils ou leur propre problématique et d’élaborer un plan d’action personnel de mise en place d’une démarche.Des formations-actions.
Mise en pratique RÉELLE et ludique des techniques proposées pour permettre de modéliser efficacement par des exercices pratiques, individuels, en binômes ou en sous-groupes, ou par des mises en situation, de jeux de rôle voire un coaching individuel sur poste de travailpour permettre de modéliser efficacement ;